Acerca de este Posgrado

INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN CONTÍNUA, de la que no hay antecedentes en formato virtual

Este Posgrado es para que practiques con 80 a 100 casos que se presentan corrientemente en el día a día de la clínica.
Con la guía de docentes/instructores, aprenderás a hacer diagnósticos y conocer de cada uno de ellos el sustento teórico de cada enfermedad y particularmente, en lo que hace a los tratamientos, o sea vamos de la PRÁCTICA a la TEORÍA.

1. Recibirás casos una vez por semana.
2. Estarán tutorados por un docente que te guiará.
3. Habrá un foro para cada caso, a fin de intercambiar ideas grupales.
4. Termina el caso semanalmente con un encuentro en vivo.

• Carga horaria total efectiva : 210 horas en 10 meses
• 100% online.
  
• Entrega de certificados.

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Dirección Académica

Director del posgrado

Sub-Directora del posgrado

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Auspiciado por

Objetivos

EL OBJETIVO de esta propuesta es que los participantes puedan llegar a realizar cualquier tipo de diagnóstico siguiendo un método.
Y al mismo tiempo, aprender las bases teóricas de la enfermedad en cuestión, o sea, un aprendizaje desde la práctica a la teoría.

El posgrado se desarrollará practicando con casos, a través de los datos semiológicos del paciente aportados por el docente guía, en donde el participante irá en búsqueda del diagnóstico de la misma forma como se hace en la práctica, o sea, a través de métodos complementarios accesibles para todos.

Muchos de los inconvenientes que tienen los veterinarios para realizar diagnósticos se deben a que no se les enseñó una metodología diagnóstica.

Hay veterinarios con experiencia que creen que no hace falta ninguna metodología para realizar diagnósticos, aunque, finalmente cada uno aplica la que aprendió a su manera, sin darse cuenta porque la tienen interiorizada, del mismo modo como tantas otras cosas (entre ellas vale mencionar el uso de los cambios de velocidades de un automóvil, que una vez interiorizado su uso, se deja de pensar en el embrague, freno y acelerador)

La idea es que los participantes aprendan a “manejar” con el esquema aquí propuesto.

Metodología de trabajo

Los participantes recibirán una vez por semana los datos de la semiología clínica del paciente junto con un listado de métodos complementarios que les permita hacer un plan de trabajo y elegir los métodos complementarios que utilizaría para ir buscando el diagnóstico.

Una vez elegido un complementario, un programa múltimedia le suministrará los resultados del mismo modo que cuando lo hace corrientemente, y así sucesivamente, con otros métodos para finalmente llegar a un diagnótico, que se discutirá en el aula virtual junto con las bases teóricas de la enfermedad y el tratamiento.

¿Cómo Funciona?

Preguntas Frecuentes

INSCRIPCIÓN Y CONTACTO

Información importante